“啪！”草稿纸被拍在桌上，声音脆得像惊飞了麻雀。我缩在座位上，恨不得找个地缝钻进去。数学老师那双眼睛，像鹰一样扫过来，又慢悠悠地落在我身上，看得我背后一凉。“抄人家的？”旁边座位传来声音，我借机扭头，死死咬住嘴唇。

是隔壁班那个篮球少年。穿球衣，鼻梁上还贴着块纱布，但打起球来嗷嗷叫的。我刚刚偷偷借他草稿纸，结果手一抖，那该死的公式就抹到我答题卡上了。

篮球少年推了推眼镜，镜片在灯光下闪了一下，然后他嘴角勾起个弧度：“张小萌，第——五题，三角函数，为什么用余弦不用正弦？”

我的脑袋嗡嗡响，手心全是汗。刚刚作弊的事还没完，人家现在又来给我上课了？天呐，我完了。

“这个……”我想找找借口，但脑子一片空白。

篮球少年轻轻托着下巴，手指交叉放在桌上，形容很挺拔。“上次月考，你这道题错得离谱。”他站起来，走到我旁边，居高临下地看着我的试卷，“其实很简单，你只是没弄懂辅助线的做法。”

他拿起我的笔，在我的草稿纸上画起来。他的手指修长，皮肤干净，指甲盖修剪得圆润，一看就很爱干净。我偷偷观察他，发现他睫毛很长，阴影落在眼睛上，像两把小扇子。

讲题的时候，他声音很温和，带着点磁性，不是那种吵闹的少年音，而是很沉稳的。他说：“你看，这里过点A作BC垂直于OB，那么BC就是一条辅助线。根据勾股定理，这个直角三角形的三边都出来了……”

他的目光专注地看着我的试卷，偶尔抬眼看我一下，眼神清亮得像溪水。我脸一红，赶紧低下头，假装认真听讲。但脑子里全是他的侧脸，还有他说话时微微扬起的下巴。

突然，他的声音顿了顿，看着我的试卷说：“其实，你这道题背后隐藏的是……”

他要把解题思路讲给我听的时候，我打断了他。“啊，我知道了！谢谢，你讲得真清楚。”

篮球少年愣了一下，然后笑了，眼睛弯起来像月牙。“嗯，你听懂了？”他声音轻轻的，好像怕吓到我。

我点点头，心跳突然漏了一拍。这时候，数学老师走了过来，大概是看到篮球少年在教室里讲课，便问：“这是怎么回事？