我，林凡，睁眼就发现自己穿回了高中。具体是哪天忘了，只记得身上的校服，还有教室里叽叽喳喳的吵闹声。前世的记忆像潮水一样涌入脑海，银行卡余额、公司市值、还有那个早就不联系的前女友……但眼下最要紧的，是怎么把这破手机零件掏出来，造个电脑，至少能改改这世界线的某些bug。

结果，班主任老王的一句话，当场给我整不会了。

“林凡，你小子最近挺聪明的啊。”老王肥敦敦的手指敲着讲台，唾沫星子啪啪地甩我脸上，“数学课代表李倩那丫头最近上课总走神，解题卡壳。你大学刚毕业，知识渊博，明天数学课，你让她把作业拿上来，你给讲讲。”

我当场傻了。啥玩意儿？我大学刚毕业？我连大学都还没上过啊！我这是……重生到了高中？还是穿书了？这世界线是不是有点离谱？

“老师，我……”我试图解释，但老王根本不给我机会，挥手打断我，“去了，听明白了？赶紧准备。要是搞不好，你那助学金就别想要了！”

助学金？呵，前世的我还真领过。不过现在，我林凡，一个拥有未来科技知识的天才，还需要那点破钱？但转念一想，既然来了，那就干脆点，把前世那点“知识”变现呗！

第二天数学课，李倩果然垂头丧气地举了手。她长得挺清秀，就是最近胖了点，估计是天天琢磨解题，没时间吃饭。老王挥挥手，她一溜小跑来到讲台，将几张写得密密麻麻的试卷递给我。

我接过来，随手翻开。嚯，这题……高中题？我差点把血压熬上来。前世的我 Dropout 啊，大学都没毕业，怎么教高中题？我可是靠着一本从未来带回来的《高等数学》自学成才的！

但眼下不是纠结这个的时候。我定了定神，想起前世学物理时，老师教的一个方法——类比。既然我懂未来的科技原理，那能不能用类比的方式来理解这些高中题？

我深吸一口气，目光落在第一题上。那道题是关于函数图像平移的。我没学过，但我知道，在计算机里，图形渲染也是类似的道理。一个点，在坐标系里平移，不就是改变它的坐标嘛。

我拿起粉笔，在黑板上写下自己的思路。